Programme > Grands axes du programme

Le programme proposé s’inspire du retour de la première édition de l’école Metagenierie 2017, dans laquelle les bases et les domaines d’applications étaient développés. À l’issue de l’édition 2017, les attentes des participants se situaient au niveau des applications concrètes avec mise en œuvre numérique et expérimentale. C’est donc dans cet esprit que le programme de Metagenierie 2019 proposera cinq/six situations expérimentales/numériques à base d’exemples canoniques liés à des phénomènes fondamentaux sur les métamatériaux acoustiques. En particulier Metagenierie 2019 vise à approfondir plus en détails plusieurs aspects très importants des métamatériaux à partir de cinq situations expérimentales/numériques:

1.- Mise en œuvre et caractérisation d’un réseau de résonateurs acoustiques dans le régime de grande longueur d’onde par rapport à la taille caractéristique des cellules élémentaires. La théorie de l’homogénéisation sera travaillé avec des milieux à résonances internes hyperboliques qui feront l’objet de travaux pratiques.

2.- Mise en œuvre et caractérisation d’un réseau de résonateurs acoustiques dans le régime de diffraction. Dans cette situation le calcul et le tracé des relations de dispersion, l’étude des propriétés de propagation acoustique des métamatériaux seront présentés.

3.- Mise en œuvre et caractérisation des métamatériaux pour les ondes de flexion (techniques expérimentales liées au domaine d’application, différents régimes fréquentiels).

4.- Mise en œuvre et caractérisation des métamatériaux piézoélectriques (techniques et effets spécifiques liés aux matériaux piézoélectriques).

5.- Simulation numérique pour les métamatériaux et cristaux phononiques. Les outils numériques, à base de la méthode des éléments finis, seront introduits pour le calcul des relations de dispersion, ainsi que pour calculer la diffusion d’un milieu fini.

Ainsi, à travers ces 5 situations expérimentales/numériques, différents aspects fondamentaux des métamatériaux seront mis en évidence. En particulier, autour de manipulations expérimentales ou de simulations numériques, des concepts plus spécialisés seront dispensés.

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